Master MEEF* Pratiques et Ingénierie de la Formation Parcours Ingénierie, Médiation, e-éducation *Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de de la Formation

  • Domaine : Numérique – Informatique
  • Ville : Poitiers
  • Etablissement : Université de Poitiers
  • Composante : INSPÉ - Institut national supérieur du professorat et de l’éducation
  • Niveau : Master - Bac +5
  • Sélection : Admission sur dossier et/ou entretien
  • Pré-requis : Filières sciences de l’information et de la communication, formations en sciences de l’éducation, parcours MEEF, formations en informatique, formation en psychologie. Diplômes exigés à l’entrée en formation :  Être titulaire de la licence ou d’un diplôme équivalent pour une entrée en M1, le Niveau Master 1 (ou l’ancienne Maîtrise) est exigé pour une entrée en M2, une validation d’acquis permet aussi d’entrer en Master 1 ou en Master 2.
  • Modalités d'obtention du diplôme : Contrôle continu, soutenance(s)
  • Durée de la formation : 1 à 2 ans
  • Alternance : Voir l'alternance des périodes entreprise/école sur le calendrier

Compétences principales et métiers visés

Fiche RNCP

Compétences principales

Diagnostiquer les besoins de et en formation

Dégager des conclusions en termes de conseil en formation

Formaliser et suivre des projets

Concevoir et coordonner la mise en couvre des bilans pédagogique

 

Métiers visés

Il n’existe pas une nomenclature consensuelle des métiers visés par le Master. Les métiers évoluent très vite, notamment depuis la crise Covid. Les intitulés des métiers sont souvent définis par les structures qui recrutent les étudiants et sont très variées. Nous donnons une liste non exhaustive:

  • Référent Digital
  • Responsable/Manager Pôle conception pédagogique et production E-learning
  • ​Ingénieur en enseignement numérique,
  • Ingénieur pédagogique multimédia ou ingénieur multimédia pédagogique
  • Concepteur pédagogique 
  • Responsable Ingénierie TICE 
  • Responsable formation e-learning 
  • Ingénieur pédagogique e-learning". 
  • Responsable pédagogique, intitulé portant sur 4 axes du poste : ingénierie de formation, ingénierie pédagogique, qualité de la formation et référente handicap 
  • Responsable de dispositif de formation à distance 
  • Concepteur-scénariste pédagogique 
  • Concepteur-scénariste de serious game 
  • Expert en e-learning 
  • Chargé d’études 
  • Webdesigner 
  • UX designer 
  • Ergonome d’interfaces 
  • Chef de projet MOOC 
  • Ingénieur pour l’enseignement numérique 
  • Digital Learning Manager 
  • Multimedia Designer 

Statistiques apprentissage

  • Taux d'obtention du diplôme : NA
  • Taux de poursuite d'études : NA
  • Taux d'interruption en cours de formation : (Diplôme Niv.7 Université de Poitiers) : 3,51% (2022-2023)
  • Taux d'insertion professionnelle : 100% (2021-2022)

Établissement de formation

Formation accessible aux apprentis en situation de handicap:

Mobilité internationale :

Coût de la formation :

  • Niveau de prise en charge par les OPCO (gratuit pour les apprentis)

Suite de parcours, blocs de compétence et équivalence passerelle :

Contacts

Responsable de la formation :
EL KECHAI Hassina
E-mail : hassina.el.kechai@univ-poitiers.fr
Tél : 05 49 45 31 72

Secrétaire :
GREMILLET Carole
E-mail : carole.gremillet@univ-poitiers.fr
Tél : 05 49 36 62 06


Dernière mise à jour le 30 avril 2024

CFA Sup Nouvelle-Aquitaine

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